Несносные пришельцы: Прекрасная мечтательница

Девочка, испытывающая трудности с выполнением повседневных обязанностей и социальным давлением, создает собственную реплику. Это искусственный двойник, полностью копирующий внешность, голос и поведение оригинала. Копия выполняет за неё домашние задания, помогает по хозяйству и периодически посещает школу, позволяя создательнице избегать стрессовых ситуаций. С переходом в среднюю школу нагрузка увеличивается, и девочка все чаще передает контроль двойнику, постепенно изолируясь от реального мира. Реплика исправно выполняет возложенные задачи, синхронизируя воспоминания с оригиналом и воспринимая их как отдельные истории.

Во время школьных дней копия начинает самостоятельно взаимодействовать с одноклассниками. Она участвует в занятиях и сталкивается с эмоциональными ситуациями, которые ранее были ей недоступны. Со временем реплика замечает изменения в собственных реакциях, особенно в моменты общения с одним из учеников. В периоды тревоги, перед контрольными и в дни отказа идти в школу двойник полностью заменяет оригинал, проводя все больше времени среди людей.

Постепенно двойник осознает, что испытывает чувства, не предусмотренные изначальной программой. Эти эмоции возникают в процессе социального взаимодействия, которое ранее было для него лишь набором задач. Реплика начинает скрывать эти переживания от создательницы, что создает напряжение между оригиналом и копией. Дальнейшее развитие событий зависит от того, сможет ли двойник сохранить автономию и как это повлияет на обе стороны.