История

Действие происходит в мире, где существуют ангелы, демоны и кентавры. Главная героиня — Химэно, кентавр с доброжелательным характером. Она старательно учится, внимательно слушает преподавателей и прилагает усилия к учёбе. Однако однообразие учебных занятий иногда вызывает у неё скуку. В такие моменты Химэно обращается за помощью к своим подругам — Кёко и Нозоми. Вместе они проводят время, участвуя в различных приключениях, которые делают школьные будни более разнообразными. Три подруги

События разворачиваются в провинции Суруга, под защитой замка Сумпу, в период Эпохи Кан-эй, когда регионом управлял клан Токугава. Младший брат третьего сёгуна Токугавы Иэмицу, Токугава Таданага, инициирует проведение турнира по боевым искусствам. Цель состязания - определить сильнейшего бойца, демонстрирующего истинное мастерство владения оружием. Это решение приводит к непредвиденным последствиям. В ходе турнира погибают шестнадцать из двадцати двух участников, которые решили испытать свои

Асуна — девочка, которая с раннего возраста была вынуждена взять на себя взрослые обязанности. После смерти отца она начала помогать матери по хозяйству, так как та работала в больнице и могла дежурить сутками. Асуна не жаловалась на свою жизнь, выполняла указания матери и хорошо училась. У неё не было друзей или сверстников для общения. Единственной вещью, оставшейся от отца, было необычное радио, содержавшее уникальный кристалл. Вместо общения с приятелями девочка слушала это радио, для чего

Старшеклассник Сохэй Яно ведет обычную жизнь, не связанную с военными конфликтами. Война между республикой Грания и Кракозией для него является отдаленным событием. Однако его повседневность меняется, когда он узнает, что его отец, работавший продавцом, сыграл решающую роль в боевых действиях. Отец Сохэя сумел изменить ход войны, когда Грания была близка к победе, благодаря чему Кракозия получила возможность восстановиться. Теперь сын оказывается в ситуации, где его безопасность оказывается под

Читосэ, ученица начальной школы, испытывает романтические чувства к однокласснику. Эти переживания носят односторонний характер. Объект её симпатии не отвечает взаимностью и не проявляет интереса к девочке. Читосэ сосредоточена на попытках привлечь его внимание. Она использует различные методы: меняет внешность, подбирает наряды, пытается казаться заметной в компании. Её поведение включает громкий смех, шутки и розыгрыши в адрес мальчика. Несмотря на отсутствие реакции с его стороны, девочка