Старшеклассница Сэриа Айба живёт в обществе, где исполнение музыки людьми запрещено. Все композиции создаются приложением MiucS, которое заменяет живых исполнителей и контролирует распространение звука. Любые попытки самостоятельного пения считаются нарушением установленных правил. Во время прогулки Сэриа слышит голос, не связанный с цифровыми источниками, и решает найти его источник, несмотря на возможные последствия. Следуя за звуком, она сталкивается с сущностью, воспроизводящей музыку без
Аканэ с детства наблюдает за выступлениями отца, практикующего ракуго - традиционное японское искусство повествования. Он стремится достичь высшей ступени мастерства, выступая перед аудиторией и совершенствуя технику рассказа. Во время одного из важных выступлений происходит событие, после которого его лишают звания синъути. Это решение принимается наставниками, оценивающими выступление, несмотря на усилия и подготовку, вложенные в номер. В результате отец прекращает свою деятельность. Аканэ
Маки Маэхара, старшеклассник с замкнутым характером, избегает общения с одноклассниками и проводит время в одиночестве. Он не участвует в школьных мероприятиях. Его привычный распорядок меняется после знакомства с Уми Асанаги, которую в классе считают второй по популярности девушкой. Несмотря на высокий статус среди учеников, она начинает регулярно проводить время с Маки. Встречи происходят вне школы по пятницам. Их взаимодействие включает совместные прогулки, разговоры и обмен личными
Ло Ли вырос на континенте Иньчжоу, где духовные практики утрачены, а выживание стало основной задачей. С детства его готовили как исполнителя в организации Чертог Тяньцзюэ, где ценятся только результаты. Под руководством наставников он обучался боевым искусствам, методам устранения целей и скрытому передвижению. Обучение проходило в условиях постоянного давления, что сформировало из него безошибочного исполнителя. По мере роста навыков Ло Ли получал более сложные задания, требующие полной
Второй сезон сериала продолжает историю отношений Амане и Махиру. После периода неловкости и привыкания к новой динамике пара учится открыто обсуждать свои чувства. Их роман привлекает внимание сверстников, что становится дополнительным испытанием. Школьная среда реагирует на их отношения, и героям приходится справляться с этим интересом со стороны окружающих. Летние каникулы предоставляют паре возможность проводить больше времени вместе. Они останавливаются в доме родителей Амане, что
На территории Японии начинают появляться существа, возникающие из сильных негативных эмоций людей, включая страх, гнев и отчаяние. Эти эмоции материализуются в форме демонических созданий, которые быстро развиваются, изменяют внешний вид и приобретают новые способности. В результате их появления города подвергаются разрушениям, а население оказывается в условиях постоянной угрозы. Главный герой по имени Кэйдзи обладает необычной формой и способностями. Он перемещается по различным районам,
Мэри встречает кота по кличке Тиб, который ведет её через лес к необычному цветку. Возле цветка она находит маленькую метлу. Прикоснувшись к ней, Мэри взлетает над деревьями и облаками и оказывается у Волшебного Колледжа Эндор. Там её принимают как новую ученицу, и она знакомится с местными студентами и преподавателями. В колледже Мэри изучает магию и узнает основы волшебства. Вернувшись домой, она обнаруживает, что её действия привели к похищению соседского мальчика Питера злыми ведьмами. Мэри
Каору работает в офисе, её ежедневный график включает поездки на общественном транспорте, выполнение рабочих задач и возвращение домой вечером. Свободное время отсутствует, отдых не предусмотрен. Такая рутина продолжается длительное время без изменений. Однажды в квартире Каору появляется плюшевый медведь по имени Рилаккума. Он ведёт себя как самостоятельное существо: не объясняет причин своего появления, не реагирует на вопросы о происхождении. Медведь занимает жилое пространство, использует