Сверхъестественное

Флам Априкот зачисляют в отряд героев, сформированный для похода против короля демонов. Угроза со стороны последнего распространяется на несколько королевств. В составе группы есть опытные воины, маги и бойцы с редкими способностями, полученными благодаря благословениям, реликвиям или длительным тренировкам. Флам не обладает боевыми навыками и не получает особых даров. Её обязанности ограничиваются подготовкой лагеря, уходом за снаряжением и поддержкой других участников. Девушка старается

В специализированную музыкальную школу поступают девушки из разных регионов, прошедшие отбор по вокальным данным, актёрским навыкам и способностям к сценическому исполнению. Учебный процесс включает занятия по пению, танцам, актёрскому мастерству и постановке номеров, требующих синхронной работы участников. Вакана Табата стремится получить главные роли в постановках, уделяя основное внимание развитию вокала и сценического присутствия. Эми Окабэ, обучающаяся по стипендии, демонстрирует высокий

Сюжет продолжает историю морского обитателя, который ранее отправился в путешествие и завёл новых друзей. Персонаж, известный как солёная рыба, проявляет находчивость и стремится находить приключения. Он также занимается подработкой в лавке, что приносит ему доход. С момента предыдущих событий произошли изменения: солёная рыба оказывается в сложных ситуациях, но находит выход из них. Юмор и вера в окружающих помогают персонажу. В новой части истории зритель узнаёт больше о других жителях

Главный герой Эш Кетчум вместе с покемоном Пикачу прибывает в город Альтомар, расположенный на водных путях. В этом городе существует легенда о двух редких покемонах. Эш случайно встречает Ратиасу и Ратиосу - брата и сестру, которые обладают способностью разделять эмоции через взгляд. Они тесно связаны друг с другом. Известные охотники за покемонами, сёстры Заннаа и Рион, узнают о существовании Ратиасу и Ратиосу. Они пытаются поймать этих покемонов. В процессе охоты они втягивают в конфликт Эша

Итошики Нозому, преподаватель класса 2-Н, использует нестандартные методы обучения. Его подход заключается не только в передаче знаний, но и в демонстрации ученикам сложных и неоднозначных сторон реальности. Он не ограждает их от неприятных аспектов жизни, а наоборот, сталкивает с ними напрямую. Цель Итошики — научить студентов видеть как позитивные, так и негативные стороны явлений, понимать скрытые мотивы и осознавать парадоксальную природу существования. С каждым новым учебным годом методы

Рудо жил в закрытом городе, расположенном над бездной. За пределами города находилась пропасть, куда сбрасывали отходы и людей, признанных виновными в преступлениях. Жизнь Рудо в трущобах была трудной, но изменилась после того, как его обвинили в убийстве приёмного отца Регто. Рудо не смог доказать свою невиновность и был сброшен в бездну. Достигнув дна, он оказался на бескрайней свалке, простирающейся до горизонта. Рудо понял, что его прежний мир был лишь островком в небе, а настоящая

В мире существуют люди, способные проникать в сознание других и управлять их мыслями и воспоминаниями. Такие способности потенциально могут использоваться на благо общества, однако их обладатели представляют угрозу. Многие из них стремятся применять свой дар в личных целях, а сила этих способностей может полностью разрушить человеческий разум. В городе растет число граждан, потерявших память по неизвестным причинам. Выясняется, что к этому причастны люди со сверхспособностями, использующие свои

Чэнь Нань пробуждается после длительного сна в мире, утратившем прежнее величие из-за событий далёкого прошлого. Осматривая окружающее пространство, он замечает следы исчезнувших цивилизаций, оставивших после себя руины и забытые структуры. Понимая, что прежние законы больше не действуют, герой начинает изучать изменившуюся реальность, пытаясь определить своё место среди новых сил. Основной целью становится поиск Юй Синь, чьё имя остаётся единственной нитью, связывающей его с прошлым. Он