История

Чэнь Чаншэн знает точную дату своей смерти с детства. Причина - редкое заболевание, которое постепенно разрушает его организм. Традиционные методы лечения не дают результата. Он отправляется в столицу Шэньду, где решения принимаются через экзамены и доступ к знаниям. В городе действуют строгие правила, определяющие положение каждого человека. Существует иерархия учебных заведений и система отбора кандидатов. Попытки Чаншэна получить помощь осложняются отсутствием связей и поддержки влиятельных

Нин Цюэ оказывается в мире, напоминающем Китай эпохи династии Тан, после казни его семьи по обвинению в государственной измене. Он лишается статуса, имущества и защиты. Персонаж не обладает сверхъестественными способностями и выживает благодаря смекалке, физической выносливости и осторожности. Нин Цюэ скрывает своё происхождение и избегает контактов с официальными структурами власти. Во время странствий он встречает девочку, оставшуюся без семьи, и берёт на себя ответственность за её

Му Чэнь продолжает путь в мире, где существуют многочисленные плоскости, различные расы и иерархии, а сила определяет положение каждого существа. После предыдущих событий он перемещается между территориями, сталкиваясь с представителями высших кланов, древних школ и скрытых организаций. Каждая из этих групп стремится получить контроль над ресурсами и талантливыми практиками. В одном из регионов начинается собрание выдающихся талантов, куда прибывают сильнейшие представители разных плоскостей,

Мэн Чуань продолжает процесс культивации, осваивая техники, требующие контроля энергии и устойчивости к внутренним перегрузкам. Усиление демонического нашествия приводит к учащению нападений на поселения, что вынуждает его участвовать в обороне и сопровождении караванов между укреплёнными зонами. Во время одной из миссий он сталкивается с демонами, обладающими улучшенными способностями регенерации, что требует изменения тактики и применения недавно изученных методов. Внутри союзных сил

Старший брат придерживается строгого распорядка, уделяя внимание оценкам, обязанностям и планированию будущего. Младший брат, напротив, часто становится источником проблем: он ввязывается в конфликты, нарушает правила и провоцирует учителей. Несмотря на то, что братья учатся в разных классах, их пути ежедневно пересекаются. Особенно часто это происходит во время общешкольных мероприятий, где им приходится действовать совместно. Такие задания требуют координации, ответственности и